يفسر ما جاء في القرآن الكريم من مبهمات في أسماء الأعلام والمواضع والأحداث، يكمل فيه المؤلف ما بدأ به شيخ شيوخه السهلي في كتابه التعريف والإعلام بما أبهم في القرآن من الأسماء الأعلام.
هذا الكتاب في بحثين: البحث الأول: يتحدث بداية عن تحديد المصطلحات فكثير من المصطلحات المطروحة تأخذ معاني كثيرة وفضفاضة، ومن ثم ينتقل إلى توضيح موضوع المرجعية في العصر الكلاسيكي وفي التراث العربي الإسلامي، أما البحث الثاني فيبحث في آفاق الإبداع والحرية في عصر المعلوماتية، فيبدأ بالحرية والإبداع ثم يبحث في عناصر التسلط التي تقف أمام الإبداع.
اجعل ابنك مستعدا لقضا يوم دراسي ممتع من خلال مائة واحدى وخمسين نصيحة ونشاطا تتسم باليسر يقدمها الأب والمربي روبن ماكلور بعد انتها كل يوم دراسي سل ابنك ما هي أفضل ثلاثة أمور حدثت في المدرسة تناول الغدا مع ابنك مرة واحدة على الأقل كل شهر اطلب من ابنك الذي يقول دائما أنا لاأستطيع أن يخبرك عن مرة استطاع فيها فعل أمر ما مارس لعبة ترك ملحوظات ملصقة في أماكن سخيفة ابدا في ممارسة طقس ممتع بالنسبة لابنك عشية يوم عودته للمدرسة من العطلة الأسبوعية